概率第1讲:组合分析 | COMBINATORIAL ANALYSIS
💡

基本计数原理 | Basic Principle of Counting
核心概念
- 组合分析 (Combinatorial Analysis):研究计数的数学理论
- 基本计数原理:若实验1有m种结果,对实验1的每个结果,实验2都有n种结果,则两个实验共有m×n种组合结果
- 推广计数原理:若有r个连续实验,各实验可能结果数分别为n1,n2,...,nr,则总可能结果数为:
n1×n2×⋯×nr 应用示例
例1(电话号码组合):
- 某地区电话号码格式为:区号3位 + 局号3位 + 用户号4位
- 计算可能的号码总数:
103×103×104=1010
学习建议:将复杂问题分解为多个独立步骤,使用乘法原理逐步计算。
排列 | Permutations
基本公式
n!=n×(n−1)×⋯×1 特殊规定:0!=1!=1
P(n)=n! - 含重复元素的排列:当存在n1个相同元素,n2个另一类相同元素等时:
n1!n2!⋯nr!n!(i=1∑rni=n) 典型例题
例2(字母排列):
- 单词"SUCCESS"的字母排列数计算:
- 重复字母:3个S,2个C
3!2!7!=420
练习题:计算"MATHEMATICS"的不同排列数(答案见文末)
组合 | Combinations
组合公式
- 二项式系数 (Binomial Coefficient):
(rn)=r!(n−r)!n! 表示从n个元素中不考虑顺序选取r个的方式数
(rn)=(r−1n−1)+(rn−1) 应用场景
例3(委员会选举):
- 从8位教授中选4位组成委员会,不同选法数:
(48)=70
例4(扑克牌组合):
- 从52张牌中选5张的不同组合数:
(552)=2,598,960
学习技巧:注意区分排列(顺序重要)与组合(顺序无关)。例如:
- 彩票号码是组合问题(1-2-3与3-2-1视为相同)
综合练习
推荐练习题:
- (E18)计算10本不同书分给3人的方法数,要求每人至少1本
- (E20-22)验证组合恒等式 (kn)=(n−kn)
- (E26)计算包含3个元音和2个辅音的5字母单词数(假设有5个元音,21个辅音)
重要提醒:当处理复杂计数问题时,建议:
- 明确是否考虑元素顺序
- 检查是否有重复元素
- 使用树状图辅助分析
- 验证答案是否合理(如总数不应超过基本情况)
练习题答案:
- "MATHEMATICS"排列数:2!2!2!11!=4,989,600
附:练习合集
练习